До збірника наукових праць включено матеріали, які відображають актуальні питання, пов’язані зі створенням єдиного інформаційного простору в Україні та входження його у світову мережу Інтернет. Висвітлено роль наукових та бібліотечних структур у цьому процесі, а також приділено увагу проблемам мотивації наукової діяльності молоді та залучення її до світового віртуального наукового співтовариства. Видання призначене для широкого кола бібліотечних фахівців і насамперед тієї їх частини, що спеціалізується на формуванні електронних ресурсів бібліотек, структуризації та аналітичній обробці інформації для потреб управлінських структур, наукових установ, громадських організацій.

• Титул.
• Зміст.
• Удовик В. Роль молоді в представленні української науки у світовій мережі. - C. 7-13.
• Воскобойнікова-Гузєва О. Академічні видання України в інтернет-просторі: реалії і перспективи. - C. 14-21.
• Сербін О. Згортання/ розгортання інформації як спосіб уніфікації і представлення знання у веб-орієнтованому середовищі. - C. 22-30.
• Здановська В. Персональні сторінки науковців як джерело біобібліографічної інформації. - C. 31-35.
• Назаровець С. Вебометричне дослідження україномовного сегмента "Вікіпедії". - C. 36-43.
• Галаган Л. Онлайнові ресурси президентських бібліотек світу. - C. 44-52.
• Гриневич Я. Виртуальное пространство белорусского фольклора: проблема несформированности. - C. 53-59.
• Фликоп Г. Виртуальное пространство белорусских икон как источник изучения: новые возможности или новые проблемы. - C. 60-67.
• Кушерський А. Президентські бібліотеки у світовому інформаційному просторі (на прикладі США). - C. 68-78.
• Халавка Ю., Бондарук О. Мережеві ініціативи як ефективний засіб подолання кризових тенденцій української науки. - C. 81-86.
• Лащук Ю. Особливості віртуального наукового спілкування: культурологічний контекст. - C. 87-93.
• Романенко О. Аналіз українських наукових груп у соціальних мережах. - C. 94-114.
• Харитонов А. Особенности социальных сетей как способа коммуникации ученых. - C. 115-123.
• Плевако С. Специфика коммуникации в Интернете: моделирование или проектирование. - C. 124-128.
• Годованюк А., Пономаренко Г. Забезпечення новизни наукових комунікацій засобами соціальних мереж. - C. 129-136.
• Ісаєнко О. Бібліотечне дистанційне обслуговування в Україні на сучасному етапі. - C. 139-147.
• Автономова Н. Інформаційні видання в системі документної комунікації. - C. 148-158.
• Бондаренко В. Формування й перспективи розвитку електронних форм дистантного обслуговування користувачів сучасної бібліотеки. - C. 159-167.
• Совин О., Пацай О. Комп’ютерна грамотність як повсякденний інструментарій (на прикладі проблематики аналітичної хімії рівноважних станів). - C. 168-173.
• Терещенко І. Регіональні ЗМІ: проблеми та перспективи. - C. 174-180.
• Трачук Л. Різновиди електронних джерел бібліографічної інформації в контексті практичної бібліографічної діяльності. - C. 181-190.
• Промська О. Метабібліографія і віртуальне середовище. - C. 191-199.
• Остапчук Ю. Визначення понять "віртуальний довідково-бібліографічний апарат" і "електронний довідково-бібліографічний апарат" бібліотеки. - C. 200-206.
• Колесникова Т. Інтеграція бібліотек ВНЗ України: сучасний стан та перспективи розвитку (за результатами соціологічного дослідження). - C. 209-217.
• Вітушко Н. Розширення інформаційної присутності бібліотек в інтернет-середовищі за допомогою взаємного обміну гіперпосиланнями. - C. 218-224.
• Горова С. Інформатизація суспільства й нові завдання бібліотечних структур. - C. 225-230.
• Шлапак Ю. Освітня функція бібліотечних установ. - C. 231-238.
• Валуєва Є. Роль університетської бібліотеки в проведенні студентської науково-дослідної роботи. - C. 239-246.
• Дубас Т. Бібліотеки науково-дослідних установ НАНУ в системі соціальних комунікацій: видавничий аспект. - C. 247-255.
• Пальчук В. Регіональні бібліотечні заклади і місцеві органи влади: розвиток співробітництва. - C. 256-265.
• Вітушко А. Застосування онтологій в аналітичних підрозділах бібліотечних установ. - C. 266-273.
• Хромець М. Управління та регулювання процесу формування бібліотечно-інформаційних ресурсів. - C. 274-280.
• Вилегжаніна М. Нормативно-правовий акт як особливий вид документа. - C. 281-287.
• Індиченко Г. Форми мотивації молодих учених: досвід Нідерландської Королівської академії наук та мистецтв. - C. 291-299.
• Фабрикант М. Методические приемы формирования имиджа и идентичности молодого ученого и преподавателя вуза: программа социально-психологического тренинга. - C. 300-309.
• Амонс Ю. Молоді науковці в структурі кадрового ресурсу НБУВ. - C. 310-320.
• Чех О. Поштовх до початку наукової діяльності студентів-економістів: джерела мотивації та напрями усунення перешкод. - C. 321-330.
• Гарєєв К. Особливості дослідницької роботи молодого персоналу наукових бібліотек в умовах віртуальних наукових комунікацій: до постановки проблеми. - C. 331-340.
• Кандзюба М. Трансформація статусу науковця в умовах віртуалізації культури: культурологічний аспект. - C. 341-349.
• Канцір І., Бойко Т. Проблеми адаптації молодих науковців в інформаційно-комунікативній сфері: реверс віртуального середовища. - C. 350-360.
• Степченко Л. Молодь в інформаційному просторі: читання та новітні технології. - C. 361-370.
• Блажкевич А. Дослідження розвитку краєзнавчої бібліографії Галичини як об’єкт генезису регіонального наукознавчого руху наукової молоді. - C. 371-383.
• Вихідні дані.