Модель формування готовності вчителя до STEM-навчання в інноваційно- освітньому просторі ліцею / Шапран Л., Чаговець Б. (2018)
Ukrainian

інтернет-адреса сторінки: http://jnas.nbuv.gov.ua/article/UJRN-0001113327
  Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки  Б - 2021  /     Випуск (2018, Вип. 12)

Шапран Л., Чаговець Б.
Модель формування готовності вчителя до STEM-навчання в інноваційно- освітньому просторі ліцею

Бібліографічний опис:
Шапран Л., Чаговець Б. Модель формування готовності вчителя до STEM-навчання в інноваційно- освітньому просторі ліцею. Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки. 2018. Вип. 12. С. 116-129. URL: http://jnas.nbuv.gov.ua/article/UJRN-0001113327

English  Scientific Notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine   /     Issue (2018, 12)

Shapran L., Chahovets B.
Model For Forming The Teacher's Readiness To Stem-Training In The Innovative Educational Space Of The Lyceum

Cite:
Shapran, L., Chahovets, B. (2018). Model For Forming The Teacher's Readiness To Stem-Training In The Innovative Educational Space Of The Lyceum. Scientific Notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine, 12, 116-129. http://jnas.nbuv.gov.ua/article/UJRN-0001113327 [In Ukrainian].

 

Інститут інформаційних технологій НБУВ

+38 (044) 525-36-24
libnas@nbuv.gov.ua
Голосіївський просп., 3, к. 209
м. Київ, 03039, Україна