Акмеологічний підхід до формування професійної компетентності вчителя-логопеда в умовах інклюзивного навчання / Лепеха Л. П. (2014)
Ukrainian

інтернет-адреса сторінки: http://jnas.nbuv.gov.ua/article/UJRN-0001115116
  Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки  Б - 2021  /     Випуск (2014, Вип. 6)

Лепеха Л. П.
Акмеологічний підхід до формування професійної компетентності вчителя-логопеда в умовах інклюзивного навчання

Бібліографічний опис:
Лепеха Л. П.  Акмеологічний підхід до формування професійної компетентності вчителя-логопеда в умовах інклюзивного навчання. Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки. 2014. Вип. 6. С. 288-294. URL: http://jnas.nbuv.gov.ua/article/UJRN-0001115116

English  Scientific Notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine   /     Issue (2014, 6)

Lepekha L. P.
Achmeological approach to the formation of professional competence of teachers-speech pathologist in inclusive education

Cite:
Lepekha, L. P. (2014). Achmeological approach to the formation of professional competence of teachers-speech pathologist in inclusive education. Scientific Notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine, 6, 288-294. http://jnas.nbuv.gov.ua/article/UJRN-0001115116 [In Ukrainian].

 

Інститут інформаційних технологій НБУВ

+38 (044) 525-36-24
libnas@nbuv.gov.ua
Голосіївський просп., 3, к. 209
м. Київ, 03039, Україна